La faccia che ci fate in segreteria è più o meno questa:
"che cavolo stai dicendo, Willis? |
"Sì, va bene, ma perché scusa, a me sembra sveglio mio figlio!"
"Ok, ho capito. Ma in pratica, che fa mio figlio durante una lezione di predanza?"
Tuo figlio impara giocando a relazionarsi con lo spazio, il ritmo e la musica, i compagni, attraverso esercizi che a lui appaiono un "gioco", mentre in realtà sono stati studiati appositamente per il suo sviluppo psicomotorio. L'immaginario del tuo bambino è l'unica cosa su cui possiamo contare per fargli imparare delle sequenze: ricorda che ancora non sa nemmeno contare (e che ciò è alla base di qualsiasi ritmo), né ricordare dove stanno la destra e la sinistra; tutto quello che spetta all'educatrice è far passare questi concetti attraverso la favola da ricostruire, il gioco con i compagni, e via dicendo.
In sintesi, il nome "pre-danza" parla da sé: è qualcosa che deve necessariamente venire prima dell'apprendimento della danza vera e propria, che sia moderna, classica, hip hop, caraibica etc.
Se gli amichetti di vostro figlio fanno hip hop a tre anni, credetemi: o sculettano a caso con un sottofondo musicale (e in tal caso non sarebbe neanche utile), o fanno esattamente quello che vi ho appena spiegato, con un altro nome :)
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